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医疗服务提升年丨永州市脑科医院(永州市第二人民医院)手工治疗项目助力青少年心理健康重建

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医疗服务提升年丨永州市脑科医院(永州市第二人民医院)手工治疗项目助力青少年心理健康重建

医疗服务提升年丨永州市脑科医院(永州市第二人民医院)手工治疗项目助力青少年心理健康重建

红网时刻新闻(xīnwén)5月23日讯(通讯员 刘瑾)在永州市脑科医院(永州市第二人民医院)中西医(zhōngxīyī)结合心理科,一群青少年正专注地捏制陶土、绘制水彩画,他们的作品色彩斑斓,充满奇思妙想。这些看似普通的手工活动(huódòng),实则是医院创新(chuàngxīn)推出(chū)的“艺术疗愈工坊”核心活动。通过将手工创作与心理治疗深度融合,医院探索出一条针对青少年情绪障碍、抑郁症等精神疾病的特色康复(kāngfù)路径(lùjìng),近一年来已帮助超百名青少年患者显著改善症状,重拾生活信心。 手工治疗激活“沉睡的(de)心灵”。“很多青少年患者(huànzhě)因长期情绪压抑,难以用(yòng)语言表达痛苦。而手工创作能绕过语言壁垒,成为他们情绪的‘安全(ānquán)出(chū)口’。”医院中西医结合心理科医生陈军解释道。根据医院统计,参与项目的患者中,85%通过作品传递出潜意识中的创伤记忆或情感需求,为医生制定个性化治疗方案提供了关键线索。 16岁的(de)抑郁症患者小刘(化名)为例,入院初期她沉默寡言,却在一次编织课上用毛线反复缠绕出“茧”状结构。医院心理治疗医师唐辉由此(yóucǐ)切入,逐步引导她倾诉(qīngsù)家庭关系(guānxì)中的窒息感。经过三个月定向干预,小刘不仅完成了(le)象征破茧的蝴蝶雕塑,情绪评估分数也提升了40%。 让治疗“看不见伤痕”。区别于传统手工课,该活动(huódòng)由医院精神科医生、心理治疗师及护理(hùlǐ)团队联合设计,每项活动均暗含治疗目标。如陶艺塑形,通过触觉刺激缓解焦虑,重塑自我(zìwǒ)掌控感;拼贴画创作,借助图像(túxiàng)拼贴梳理混乱思维,强化认知整合能力;团体刺绣,以协作(xiézuò)降低社交恐惧,重建人际信任。 “我们开展了‘闯关打卡’活动,患者完成阶段性目标可获得相关奖励。”活动负责人(fùzérén)李凌云提到,这种(zhèzhǒng)游戏化设计使治疗依从性提升至92%,远高于常规药物管理的(de)65%。 让作品成为康复的“勋章”。医院(yīyuàn)不定时开展患者作品评比,已成为连接患者与家庭、社会的桥梁。今年展出的100余件作品中(zhōng),一幅幅画(huà)、一个个陶艺作品引发患者家属和群众(qúnzhòng)热议。14岁少年曾因校园暴力罹患创伤后应激障碍,画中破碎的镜面(jìngmiàn)折射出彩虹,隐喻“伤痛终将照亮重生之路”,作品得到家属的高度称赞(chēngzàn),给予了医院高度评价。 当医学与人文艺术碰撞(pèngzhuàng),冰冷的诊疗室也能生长出温柔的力量。或许正如一位患者在日记中所写:“捏住陶土的那一刻,我终于听见了自己心跳(xīntiào)的声音。”医院(yīyuàn)下步(bù)计划将把手工治疗经验推广至社区和学校,构建更包容的心理健康支持网络。
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